De la interpretación.
1.0 La lectura/interpretación de cualquier circunstancia o hecho es mitad propiedad de la circunstancia mitad del intérprete.
2.0 La lectura de una obra toma su relevancia e imporancia de la sensibilidad del intérprete/lector.
2.1 Una parte del mensaje de una obra se encuentra en el creador, esta parte es inaccesible para cualquier otro ser humano en el mundo.
2.2 Otra parte de la obra se encuentra en el objeto mismo y en los símbolos que lo componen.
2.3 El lector/intérprete de la obra aporta la mitad, en sustitución del creador, de la obra que está contemplando, por lo tanto, el lector de una obra se vuelve también un creador.
Si la naturaleza no ha sido producto de un creador, o si existiera un creador de ella, seríamos nosotros con nuestra interpretación y lectura del mundo y de sus maravillas también creadores de ella y no destructores. Pues hasta en lo que en la actualidad se llama destrucción puede ser interpretado por alguien más como construcción.
2.0 La lectura de una obra toma su relevancia e imporancia de la sensibilidad del intérprete/lector.
2.1 Una parte del mensaje de una obra se encuentra en el creador, esta parte es inaccesible para cualquier otro ser humano en el mundo.
2.2 Otra parte de la obra se encuentra en el objeto mismo y en los símbolos que lo componen.
2.3 El lector/intérprete de la obra aporta la mitad, en sustitución del creador, de la obra que está contemplando, por lo tanto, el lector de una obra se vuelve también un creador.
Si la naturaleza no ha sido producto de un creador, o si existiera un creador de ella, seríamos nosotros con nuestra interpretación y lectura del mundo y de sus maravillas también creadores de ella y no destructores. Pues hasta en lo que en la actualidad se llama destrucción puede ser interpretado por alguien más como construcción.
Comentarios